【学习机】英语学习机的作用

2013-01-12 19:28:33 作者：goukk 来源：电子教育知识 网友评论 0 条

英语学习工具在英语学习中能起到的“学伴”、“导师”、“助手”等角色作用，以及充当“学具”、创设学习“情境”、提供学习“资源”等功能。随着互联网的继续深入普及，以及无线通讯技术的突飞猛进，各种掌上电子产品的应用范围也越来越广泛。人们的日常学习生活也越来越离不开这些电子产品，从最初的随身听、电子记事本、电子词典到mp3播放机、mp4播放机、掌上电脑、数码学习机，再到智能手机，各种方便的数码学习产品已经成为不少学生学习经常使用的工具，尤其是在外语学习中，更是成为提高学习效率的重要工具之一。

充当“学具”

好忆星英语听力学习机可以有复读机、mp3播放机、写作和下载、存储文件的功能等。

创设学习“情景”

英语学习机提供了“情景学习”这一学习内容，由于携带方便，学生可以利用任何时间进行听力练习，可以实现情景对话、角色扮演、录音回放等功能。可以最大限度的利用学生的课余时间提高学生的英语听力水平。

提供学习“资源”

由于具备了对互联网上信息资源的搜集、整理、编制功能，英语学习机可以下载丰富的各种英语学习“资源”，可以通过插卡和网络实现无限拓展。

具体包括：生词库、模拟试卷、听写测试、电子教材、名师课堂、英文歌曲、英文电影等多种英语学习“资源”。

“学伴”角色

学习机具备高智商的“向导”特点，能够对学习过程做最优化安排。就单词学习而言，可以提高单词记忆速度，通过人机交互界面，学习机可以成为学生忠实可靠的学习伙伴。

“导师”角色

英语学习需要有一个英语交流的环境，每天只在学校里上几节英语课来学习英语显然是不够的。现在的学习机，已经可以通过声音、文字和图片构建一个良好的英语交流环境，就像一位掌上英语老师，随时可以和学生进行一对一的英语交流。

“助手”角色

学习机采用了先进的数字处理技术、语音共享技术，能够使“系统学习”、拥有“情景教学”、“自定义复读”、“人机对话”等功能，还可以实现记忆功能，记录常错习题和词汇，结合“提醒功能”，可以易错问题进行重点学习。

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